아이들이 책을 수동적으로 읽어 봤어도, 

능동적으로 읽어본 적은 있나요?

책장을 넘기면서,

직접 상상하고, 생각을 말하고, 그림으로 표현하며

책 속 이야기를 ‘나만의 방식’으로 다시 경험하는 수업!

이제, 독서는 더 이상 ‘받아들이는 것’이 아니라

창의적으로 ‘반응하는 과정’이 됩니다.

📘 수업 소개

이 수업은 단순히 책을 ‘읽는 것’에서 끝나지 않아요.
캐나다 초등교사 앨랜 선생님이 Matilda 를 바탕으로
직접 개발한 창의 워크북을 통해,
아이들이 각 챕터를 자신만의 방식으로 표현하며
책 속 이야기를 더 깊이 이해하고, 자신 있게 표현하게 됩니다!

📘 수업 방식

총 21개의 창의 활동으로 구성된 워크북 사용!

활동 예시:

🎨 그림 활동 주제
✨ 마틸다가 가장 좋아하는 책을 그림으로 표현해요!
✨ 웜우드 씨의 수배 포스터를 만들어봐요!
✨ 마틸다의 마법 같은 슈퍼글루 장면을 그려요!
✨ 마틸다의 장난 계획을 노트에 그려보아요!

📚 캐나다 교육 커리큘럼은

✔️ 정답 찾기 보다 나만의 생각 표현하기!
✔️ 따라 그리기 보다 자유롭게 상상하기!
✔️ 점수 보다 성장 과정!

아이들은 앨랜 선생님의 안내 아래,
비판적으로 생각하고, 자신만의 시선으로 표현하는 법을 배워요.
무엇보다, ‘나는 이렇게 생각해요!’라고 말할 수 있는 용기와 자신감을 키웁니다.

🎯 수업 목표

✔ 영어책을 능동적으로 읽는 습관 형성
✔ 언어 능력 + 창의 표현력 + 비판적 사고력 동시에 성장
✔ 읽기 → 생각 → 표현의 3단계 학습으로 깊이 있는 독서 경험
✔ 예술을 통해 아이만의 자기표현 강화

🌟 앨랜 선생님의 리얼 수업 후기!

아이의 머리와 마음, 손끝의 상상력이 함께 자라는

창의 융합 수업이에요!

앨랜 선생님의 특별 워크북과 함께
세상에 단 하나뿐인 ‘나만의 마틸다’를 그려보세요!